Im Fokus: Grundbildung

Grundbildungsdefizite bei Erwachsenen im erwerbsfähigen Alter in Deutschland 2011
Dass das Problem ‚Grundbildungsdefizite und funktionaler Analphabetismus’ in Deutschland eine Dimension erreicht hat, die nicht mehr eine Nische darstellt, zeigt die 2011 veröffentlichte Studie "Leo.Level one" der Universität Hamburg. Die neue Studie zeigt: Analphabetismus hat in Deutschland eine enorme Größenordnung erreicht. | mehr

Grundbildungsdefizite bei Schulabgängerinnen und Schulabgängern und Jugendlichen im Übergang Schule-Beruf
Das Problem mangelnder Grundbildung ist auch oft bei Jugendlichen aus bildungsfernen Milieus anzutreffen, denen der direkte Übergang ins Ausbildungssystem immer seltener gelingt. Spätestens mit Abschluss der Schule bzw. im Rahmen der hier stattfindenden Berufsorientierung und Berufswahl sollten die Grundbildungskompetenzen daher noch einmal intensiv in den Fokus rücken. | mehr